GAMMER - Die Wahrheit kommt ans Licht

Warum will Google’s Suchmaschine nicht nach “Lichtassistentin” suchen - sondern nach dem männlichen Pendant?
Womöglich hängt es mit der übergeordneten Problematik zusammen, die in “GAMMER” aufgegriffen wird.

Wir bringen die Wahrheit über strukturelle Hindernisse und Hürden an deutschen Filmsets ans Licht. Wir zeigen auf, wie Frauen aus dem Schatten ihrer männlichen Kollegen heraustreten können.

Unser Film hat zwei Handlungsebenen, die sich gegenseitig dramaturgisch ergänzen: Auf der Doku-Ebene sammeln wir authentische Erfahrungsberichte von Frauen in technischen Departments beim Film und wollen verstehen, wie und warum ihre Arbeitsbedingungen noch immer strukturell erschwert werden. Wir sprechen mit Oberbeleuchterinnen, Kamerafrauen etc. über die Widrigkeiten und Probleme denen Frauen im Berufsalltag ausgesetzt sind - aber auch über ihre Chancen, die Zustände zu verbessern. Auf der Drama-Ebene folgen wir der Geschichte der ambitionierten Lichtassistentin Tera, die trotz gleicher Kompetenz im Schatten ihrer Kollegen stehen muss, bis sie ihre innere Kraft entdeckt und über sich und die strukturellen Hindernisse hinauswächst. Dazu muss sie persönliche Krisen durchleben und Konflikte mit vermeintlichen Freunden - vor allem aber mit sich selbst - überwinden.

Die Kontraste zwischen hell und dunkel, sowie die Wechselwirkung von grellem Schein und tiefer Finsternis, bilden sowohl inhaltlich als auch visuell die zentralen Motive
der 30-minütigen Fiktional-Dokumentation. Die persönliche Entwicklung der Protagonistin Tera spiegelt sich in der Farbgebung des Films wieder: Die zentralen Farben des Films sind Violett, Gelb und Blau. Zu Beginn der Geschichte wird unsere Heldin Tera in Blau geleuchtet, was ihre angepasste Einstellung zu ihrem Beruf wiedergibt: Sie versteckt ihre feminine Seite, passt sich ihren männlichen Kollegen an und versucht, so wenig wie möglich anzuecken. Im Laufe der Geschichte findet Sie jedoch zu ihrer weiblichen Stärke und durchläuft die Transformation zu einer selbstsicheren feministischen Frau, repräsentiert von der violetten Farbgebung. Im Kontrast dazu, steht die Bildgestaltung des fiktionalen Filmsets, das in der Komple-mentärfarbe von Violett - also Gelb - geleuchtet wird. Dies steht sinnbildlich für Tera’s inneren Kampf, zwischen ihren persönlichen Überzeugungen und den Konventionen ihrer männlich dominierten Berufswelt. Die Interviewsequenzen der Doku-Ebene bilden das authentische Fundament des Films und werden ebenfalls in den drei Hauptfarben geleuchtet.
Auf diese Weise vereint “Gammer” gezielt künstlerischen Anspruch mit Realitätsbezug.

• Sensibilisierung für strukturellen Sexismus beim Film

Unser Film soll auf die Problematik des Sexismus in der Filmbranche aufmerksam zu machen. Hierbei bietet die fiktionale Geschichte der Protagonistin Tera Identifikationsraum und ermöglicht den Zuschauern ihre Situation, welche die Realität der Frauen in dieser Branche spiegelt, nachzuempfinden. Unterstützend dazu erzählen die betroffenen Frauen auf der dokumentarischen Ebene von ihren realen Erfahrungen um die Argumente der fiktionalen Ebene zu untermauern. Die Interview-Aussagen auf der Doku-Ebene werden komplementär geschnitten zu den Problemen die Tera in ihrem Alltag begegnen. So trifft fiktionales Problem auf reale Erfahrung und führt so dem Publikum die schwierigen Umstände der Arbeit von Frauen im technischen Filmbereich vor.

• Erhöhung der Studentinnenzahl in MINT-Fächern

Unser Film soll aufzeigen, warum es für Studentinnen reizvoll und attraktiv ist, sich im technischen Bereich, v.a. in Bezug auf die Filmbranche, ausbilden zu lassen.
Der Film dient nicht nur als Kritik an der Filmbranche, sondern zeigt die Attraktivität des technischen Filmbereichs und fungiert somit als Liebeserklärung an die Filmbranche und deren Potential als attraktiver Arbeitsplatz - besonders auch für Frauen. Der Studiengang M:C&P hat zwar einen hohen Frauenanteil der Studierenden, doch im technischen Bereich von Projekten dominiert die Arbeit der männlichen Kommilitonen. Unser Film soll Frauen vor und im Studium ermutigen, sich stärker im MINT-Bereich einzubringen und die Chancen und Möglichkeiten einer solchen Ausbildung zu nutzen.

• Förderung und Qualifizierung von Studentinnen in Hinblick auf deren erfolgreichen Berufseinstieg

Unser Film soll weiblichen Berufseinsteigerinnen in technischen Filmgewerken vermitteln, wie sie ihre im Studium und Praxis erworbenen Fertigkeiten in der Arbeitswelt zur Geltung bringen können. Dabei ist es uns besonders wichtig zu betonen, dass hierzu - insbesondere in männlich dominierten Sektoren wie dem technischen Bereich der Filmbranche - keine Anpassung notwendig ist, sondern vielmehr eine Fokussierung auf ihre natürlichen, persönlichen Stärken. Die Reise der Hauptfigur Tera, welche als Lichtassistentin arbeitet, bietet viel Identifikationsraum für Berufseinsteigerinnen und ermutigt sie zu einem selbstbewussten Auftreten in der Branche. Gleichzeitig betont “GAMMER” die Bedeutung bereits vorhandener Unterstützungsangebote, wie Frauenförderprogramme und Netzwerke. Hierbei unterstützen die Erfahrungsberichte betroffener Frauen, welche im Dokumentationsteil des Filmes zu Wort kommen. Dies stärkt den Gemeinschaftsgedanken - Du bist nicht allein! - und unterstreicht zudem die Kraft von #femaleempowerment.

• Verbesserung der Arbeitsorganisation und -situation für Frauen

Unser Film legt offen, inwiefern Frauen in technischen Berufen in der Filmbranche strukturell benachteiligt werden. Gleichzeitig verfolgt er einen konstruktiven Ansatz: Wir möchten junge Frauen mit unserem Film dazu ermutigen, sich gegenseitig in der Arbeitswelt zu unterstützen und gemeinsam bewusst einzufordern, was ihnen zusteht: Respektvoller und professioneller Umgang, faire Entlohnung sowie gleiche Karrierechancen wie ihre männlichen Kollegen. Diese sollen durch den Film ebenfalls zur Reflexion animiert werden und ihr eigenes Handeln gegenüber Frauen wie der Hauptfigur Tera hinterfragen - im Sinne einer besseren Verständigung aller Beteiligten

Ihre finanzielle Unterstützung hilft bei der Realisierung eines Filmprojekts, das den Scheinwerfer auf systematische Mißstände richtet und gleichzeitig jungen Frauen Mut macht, ihre Talente in vollem Glanz erstrahlen zu lassen.

Durch die Dualität von Inszenierung und Realfilm ergeben sich besondere Anforderungen an die Produktion: Kosten für Ausstattung, Reisen, Crew und Equipment sind dementsprechend einkalkuliert und werden den Großteil des Budgets ausmachen. Das Projekt wird bereits durch die HAB-Förderung sowie die Gleichstellungsförderung der Hochschule RheinMain unterstützt. Die Einnahmen aus dem Crowdfunding dienen der weiteren finanziellen Absicherung der zuvor genannten Ausgaben und verleihen uns Planungssicherheit.