LernKlima
Crowdfunding beendet
Energiesparen und mit frischer Luft Lernen.
Bei dem Projekt geht es darum Energie zu sparen und das Lernklima der Schüler*Innen im Klassenraum zu verbessern. Durch gezieltes und richtiges Lüften wird die CO2-Konzentration in einem lernfreundlichen Klima gehalten, ebenso werden Energiekosten gespart und somit Ressourcen geschont.
Finanzierungszeitraum
01.04.19 -
06.05.19
Realisierungszeitraum
Schuljahr 2018/2019
Mindestbetrag (Startlevel): 3.200 €
Mit dieser Summe können wir alle Klassenräume mit Kohlenstoffdioxidmessgeräten austatten.
Stadt
Hamburg
Kategorie
Bildung
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Gefördert von
Worum geht es in dem Projekt?
Ziel ist es, Energie und damit auch Heizkosten durch richtiges Lüften, zu sparen.
Zudem wirkt sich die Luftqualität auf die Konzentration der Schüler aus.
Hauptsächlich geht es darum für die Schüler*Innen ein angemessenes Lernklima zu schaffen und dabei Energie zu sparen. Ebenfalls werden Energiesparknöpfe installiert um Strom zu sparen.
Was sind die Ziele und wer ist die Zielgruppe?
Das Ziel des Projektes ist es, die Schüler*Innen für eine angenehme Lernatmosphäre und umweltbewusstes, ressourcenschonendes Handeln zu sensibilisieren. Zudem können durch eingesparte Heizkosten andere Projekte finanziert werden, wie z.B. die Projektwoche Nachhaltigkeit Verantwortung, eine Wildblumenwiese für Wildbienen oder Zusatzmodule für die Klimastation etc...
Warum sollte jemand dieses Projekt unterstützen?
Durch das Unterstützen dieses Projekts wird die Lernatmosphäre der Schüler effektiv gefördert.
Des Weiteren leistet das Projekt einen wertvollen Beitrag zur Reflektionskompetenz der Schüler*Innen. Eigenes Handeln wird hinterfragt. Dies ist von großer Bedeutung im Hinblick auf eine Möglichkeit der Mitgestaltung ihrer Zukunft (z.B. Umweltschutz).
Ebenso werden Energieressourcen gespart und die Umwelt geschont.
Was passiert mit dem Geld bei erfolgreicher Finanzierung?
Mit dem Geld sollen alle Klassen mit einem Kohlenstoffdioxidmessgerät ausgestattet werden.
Wer steht hinter dem Projekt?
Da das Albrecht-Thaer-Gymnasium eine Umwelt-, Klima- und Verbraucherschule ist, stehen Schüler, Schülergruppen und Lehrer, der Umweltrat der Schule, sowie der Elternrat und die Schulleitung hinter diesem Projekt. Geleitet wir das Projekt durch die Arbeitsgruppe Nachhaltigkeit (Frau Loewenthal, Herr Brameier, Herr Drieschner, Herr Krämer und Herr Altenhoff)
Klima-AG
Denis (Gründer von Startnext)
