CIVIS - das Demokratiespiel | CIVIS ist ein Kooperationsspiel zum Thema Demokratie und Menschenrechte für Kinder und Jugendliche zwischen 10-16 Jahren.

CIVIS ist ein Kooperationsspiel zum Thema Demokratie und Menschenrechte für Kinder und Jugendliche zwischen 10-16 Jahren.

CIVIS - das Demokratiespiel. Ziel des Spieles ist es, die wichtigsten Grundprinzipien und Basiswissen über Demokratie zu vermitteln. Noch wichtiger ist allerdings, Demokratie erfahrbar zu machen, indem die Spieler*innen während des Spielverlaufs selbst diskutieren, in die Rollen von Politiker*innen schlüpfen und Entscheidungen treffen. Am Ende des Spieles sollte jede Spieler*in eine grobe Vorstellung davon haben, was Demokratie ist und wie sie funktioniert.

Finanzierungszeitraum

09.02.23 - 30.03.23

Realisierungszeitraum

Fast fertig

Website & Social Media

Stadt

München

Kategorie

Bildung

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Primäres Nachhaltigkeitsziel

Bildung

Worum geht es in dem Projekt?

"CIVIS - das Demokratiespiel" ist ein Kooperationsspiel zum Thema Demokratie und Menschenrechte für Kinder und Jugendliche.
Diese Spiel kann sowohl im Vertretungsunterricht als auch im Politikunterricht oder in Projektarbeit in Schulen und offenen Kinder- und Jugendeinrichtungen angewandt werden und fördert die politische Bildung junger Menschen.

Was sind die Ziele und wer ist die Zielgruppe?

Für Kleingruppen und Schulklassen, 10-16 Jahre, ausdrücklich für jedes Bildungslevel geeignet und erprobt.
Für offene Jugendeinrichtungen, non-formale Bildung, Förderschulen, Mittel- und Realschulen, sowie für Gymnasien.

Unser Ziel ist es, das junge Menschen zu aktiven Bürger*innen heranwachsen, die unsere demokratische Gesellschaft mitgestalten. Wir möchten ihnen Wissen über Demokratie und Menschenrechte vermitteln, sie zum Nachdenken und diskutieren anregen und ihre politische Bildung unterstützen.

Das Spiel kann am Stück (z.B. Projekttag), abschnittsweise (Unterrichtsblock auf mehrere Stunden verteilt) oder über einen längeren Zeitraum verteilt gespielt werden (zum Beispiel über ein Schuljahr oder in Vertretungsstunden)

Warum sollte jemand dieses Projekt unterstützen?

Wir wollen in Deutschland mehr tun, um unsere Demokratie zu erhalten. Politische Bildung braucht an Schulen unserer Ansicht nach einen größeren Stellenwert. Denn Demokratie braucht Aufklärung und demokratisches Handeln muss geübt werden!
Sie können dabei helfen, dass dieses Spiel Kinder und Jugendliche bestärkt, Mitgestalter*innen unserer Gesellschaft zu werden und ihnen Basiswissen vermittelt.

Was passiert mit dem Geld bei erfolgreicher Finanzierung?

Mit den 2900,00 Euro sind wir in der Lage 50 Probespiele zu produzieren. Diese könnten wir einem breiten Personenkreis zur Verfügung stellen, die Testspiele unabhängig von uns durchführen würden und wir mit dem Feedback dieser Pädagog*innen, das Spiel weiterentwickeln könnten.

Wer steht hinter dem Projekt?

Lens Scholle - Ich bin Musicaldarstellerin und Psychologin, bin Referentin in der politischen Bildungsarbeit und arbeite im Bereich der kulturellen Bildung mit Kindern und Jugendlichen.
Ich habe den gemeinnützigen Verein SprachBewegung e.V. gegründet, den ich seit 2009 leite.
Ich durfte das Spiel gemeinsam mit der wunderbaren Graphikerin Liane Zimmermann entwickeln. Ihre Gestaltung gibt unserem Spiel ein einmaliges visuelles Gesicht.
Unterstützt wurden wir von Kolleginnen und Kollegen aus dem Bereich politische Bildung und kulturelle Bildung, Lehrkräften und Expert*innen der politischen Bildung.
Dank an das Kulturreferat der Landeshauptstadt München, das die Spielentwicklung mit einem Recherchestipendium ermöglicht hat. www.lena-scholle.de/kulturpädagogik

CIVIS

Lena Scholle

Welche Nachhaltigkeitsziele verfolgt dieses Projekt?

Primäres Nachhaltigkeitsziel

Bildung

Warum zahlt das Projekt auf dieses Ziel ein?

Demokratiebildung ist wichtig für eine funktionierende Demokratie. Im Spiel "CIVIS - das Demokratiespiel" lernen junge Menschen unsere Demokratie, demokratische Werte und die Menschenrechte kennen. Sie üben demokratisches Handeln und werden zu aktiven Bürger*innen, indem sie ein Manifest erarbeiten, in dem sie Vorschläge formulieren, was sich ihrer Meinung nach ändern müsste, um unsere Gesellschaft zu einem besseren Ort für alle Menschen zu machen

Dieses Projekt zahlt außerdem auf diese Ziele ein

Geschlechtergleichheit

Kooperationen

Stipendium Kulturreferat München

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